Na jaren voor de klas te hebben gestaan en als intern begeleider te hebben gewerkt, begon ik mijn eigen praktijk voor Remedial Teaching. Inmiddels werk ik al jaren als Remedial Teacher op verschillende scholen en in mijn praktijk in Heemstede. Hier werk ik individueel óf in kleine groepjes met kinderen aan lezen, spelling en rekenen. Maar minstens zo belangrijk: ik help ze weer vertrouwen te krijgen in zichzelf.
Juist de kinderen bij wie het leren niet vanzelf gaat, zijn voor mij de interessantste leerlingen. Waarom lukt iets niet, waarom blijft iets niet hangen, en vooral: wat kunnen we er samen aan doen? Ik ga uit van de talenten en interesses van elk kind om de doelen die we samen stellen te bereiken.
In de begeleiding staat een positieve benadering centraal. Kleine stappen en succeservaringen vergroten het zelfvertrouwen en brengen het plezier in leren terug. Ik werk praktisch en doelgericht, in nauwe samenwerking met ouders en school. Ik begeleid kinderen graag bij spelling, technisch en begrijpend lezen, dyslexie, rekenen en dyscalculie, én bij werkhouding, faalangst en zelfvertrouwen.
Na de middelbare school in Wassenaar, volgde ik een brede pedagogische opleiding: HBO SPH, de pabo en een studie Pedagogiek aan de Rijksuniversiteit Groningen. Om mij verder te specialiseren, rondde ik de post-bachelor Remedial Teaching af. Sinds 2002 werk ik in het basisonderwijs: eerst als leerkracht en intern begeleider, en sinds 2015 als remedial teacher, onder andere in Leiden, Leiderdorp en Heemstede. Nu werk ik individueel met leerlingen op verschillende basisscholen en in mijn eigen praktijk in Heemstede.
Een eerste gesprek is altijd gratis en vrijblijvend, en een mooie eerste stap.
💬
